- UNIVERSIDADE
DE BRASÍLIA -
Faculdade de Comunicação
FACULDADE DE COMUNICAÇÃO
DEPARTAMENTO DE AUDIOVISUAIS E PUBLICIDADE
- Programa do Curso e
Cronograma - Primeiro Semestre 2009
- Disciplina:
FOTOGRAFIA E
ILUMINAÇÃO (BLOCO DE REALIZAÇÃO)
- (04 créditos / 60 horas / 15
aulas de 04 horas)
- SALA: a determinar
-
Professor Dr. David R. L. Pennington
01/09
-
- Ementa:
- O USO DE EQUIPAMENTOS DE
FILMAGEM E ILUMINAÇÃO. A CÂMERA DE CINEMA
E A CÂMERA DE
VÍDEO. PROPRIEDADES FÍSICO-QUÍMICAS DO MATERIAL
SENSÍVEL FOTOGRÁFICO,
PROPRIEDADES FÍSICAS MAGNÉTICAS E DA ELETRÔNICA DO
SINAL DE VÍDEO. ESTILOS DE
ILUMINAÇÃO, COMPOSIÇÃO E ENQUADRAMENTO E
INTENÇÃO ESTÉTICA.
|
1 - Objetivos
Oferecer ao aluno do Bloco de
Realização os primeiros conhecimentos de nível
profissional no campo teórico e no campo prático na
fotografia em cinema eletrônico e vídeo. Coordenar o
início de filmagens em suporte eletrônico.
2 - Programa do curso:
- I - A apresentação -
Introdução histórica - a formação da
imagem - o olho humano;
-
- II - o processo fotográfico -
o processo cinematográfico - formatos e bitolas.
-
- III - Projeção de um
filme e análise sob os pontos de vista da "mise en scene" e
fotografia;
- Avaliação por prova
escrita.
- IV - Teoria da Luz: A natureza da luz
- a cor - temperatura de cor e temperatuura de cor correlata - as
principais regras de iluminação.
-
- V - o parque de
iluminação - iluminação em interiores e
exteriores. Uso da eletricidade com segurança.
Iluminação de cenários (andimes e gambiarras,
difusores, etc.).
VI - Composição e enquadramento; câmaras, objetivas
e formatos; uso de tripés - movimentos de câmara -
câmara na mão. Carrinhos ("travelling"). Gruas, etc.
- Avaliação por prova
escrita.
- VII -
- A produção em
vídeo digital: A câmara de video digital - suporte em fita
magnética, armazenamento em cartões de memória -
cuidados. O balanceamento de resposta de cores da câmara. A
operação da câmara.
-
-
- VIII - Orientação
durante os exercícios de filmagem.
3 - Objetivos Instrucionais
Ao final do curso, pretende-se que o
aluno:
- Identifique as funções
essenciais das câmaras utilizadas no video ou cinema digital;
Tenha uma noção dos vários equipamentos
necessários ao registro das imagens em movimento; Conheça
os principais suportes e suas características; Conheça os
procedimentos necessários para a prática básica do
registro em video digital atendendo aos requisitos do
documentário ou ficção.
-
-
4 - Critérios de
Avaliação
A avaliação final do curso será feita com base nos
seguintes critérios:
- Duas provas escritas - (30%)
- Interesse e
participação nas atividades propostas - (40%);
- Avaliação
de material produzido - (30%);
-
- Observação: 25% de
faltas reprovam. Nosso curso é de 15 encontros de 4 horas-aula
cada. O que significa que faltar a 4 dos 15 encontros que teremos
durante o semestre, reprova.
5 - Bibliografia recomendada
- ANDREW, J. Dudley, As principais
Teorias do Cinema, Jorge Zahar Editor, Rio de Janeiro, 1989.
- AUMONT, Jacques (org.). A
Estética do Filme. São Paulo: Papirus, 1995.
ALMEIDA, Cândido José Mendes. O que é vídeo?
São Paulo: Brasiliense, 1985. (Coleção Primeiros
Passos)
ARAÚJO, Inácio. Cinema: O Mundo em Movimento. São
Paulo: Editora Scipione, 1995. (Coleção "História
em Aberto")
BERNARDET, Jean Claude. O que é cinema?. São Paulo:
Brasiliense, 1985. (Coleção Primeiros Passos)
BURCH, Noel. Práxis do Cinema. São Paulo: Perspectiva,
1992. (Coleção Debates)
BUCHKA, Peter. Olhos Não se Compram - Win Wenders e seus Filmes.
São Paulo: Cia. das Letras.
CAGE, Leighton David e Meyer, Cláudio. O Filme
Publicitário .São Paulo: Atlas, 1991.
CAPUZZO, Heitor. Cinema: A Aventura do Sonho. São Paulo: Cia.
Editora Nacional, 1986.
COMPARATO, Doc. Da Criação ao Roteiro. Rio de Janeiro:
Rocco, 1996.
CARVALHO, Vladimir. Conterrâneos Velhos de Guerra.
Brasília: GDF/Sec. de Cultura, 1997. 2 artigos deste livro: 1)
Jabor, Arnaldo. "O Grau Zero do Cinema Brasileiro"; 2) Leone, Eduardo.
"Como Uma Ópera".
DANCYGER, Ken. Técnicas de Edição para Cinema e
Vídeo. Rio de Janeiro: Elsevier / Editora Campus, 2003.
EISENSTEIN, Serguei. O Sentido do Filme. Rio de Janeiro: Zahar, 2002.
- GRAZZINI, Giovanni, Fellini,
Entrevista sobre Cinema, Civilização Brasileira, Rio de
Janeiro, 1986.
- JEANNE,René / FORD Charles,
História Ilustrada do Cinema, Liv Bertrand, Lisboa, 1977, Vols 1
e 2
- KAZAN, Elia, On What Makes a
Director, Directors Guild of America, Los Angeles, 1973
LEONE, Eduardo e Mourão, Maria Dora. Cinema e Montagem.
Série Princípios. São Paulo: Ática, 1987.
MACHADO, Arlindo. A Arte do Vídeo. São Paulo,
Brasiliense, 1988.
MALKIEWICZ, Chris, Cinematography, Prentice Hall Press, New York, 1989
2a Edição.
MARTIN, Marcel. A linguagem Cinematográfica. São Paulo:
Brasiliense, 1990.
- MAURO, Humberto, (depoimentos),
Humberto Mauro, sua vida/sua arte/ sua trajetória no cinema,
Artenova, Rio de Janeiro, 1978.
- METZ, Christian, A
Significação no Cinema, Perspectiva, São Paulo,
1972.
MOURA, Edgar. Câmera na Mão: Som Direto e
Informação. Rio de Janeiro: Funarte, 1985.
(Coleção Luz e Reflexão)
- NEALE, Steve, Cinema and Technology:
Image, Sound, Colour, Indiana University Press, Bloomington, 1985.
- PUDOVKIN, V., Argumento e Montage,
Bases de un Film, Ed. Futuro, Buenos Aires, 1956.
- RITTNE, Maurício,
Compreensão de Cinema, col. Buriti, São Paulo editora,
1965
RODRIGUES, Chris. O Cinema e a Produção. Rio de Janeiro:
DP & A , 2002.
SABBADIN, Celso. Vocês ainda não ouviram nada: A
barulhenta história do cinema mudo. São Paulo: Lemos
Editorial, 2000.
SANTOS, Laymert Garcia dos. "A Escultura do Tempo", in Tempo de Ensaio.
São Paulo: Cia das Letras, 1989.
- SISSON, Rachel, Cenografia e Vida em
Fogo Morto, Artenova/Embrafilme, 1977.
TARKOVSKI, Andrei. Esculpir o Tempo. São Paulo: Martins Fontes,
1990.
XAVIER, Ismail. D. W. Griffith. São Paulo: Brasiliense, 1984.
(Coleção Encanto Radical)
- XAVIER, Ismail, O discurso
cinematográfico, Paz e Terra, Rio de Janeiro, 1977.
Os cronogramas anexos
visualizam o andamento do curso, e poderão sofrer
modificações.
-
SEMANA 1 - 18/3 |
SEMANA 2 - 25/3 |
SEMANA 3 - 1/4 |
SEMANA 4 - 8/4 |
SEMANA 5 - 15/4 |
-
- Apresentação
do curso. Programa, critérios de avaliação. A
natureza da luz.
- Introdução
histórica - A fotografia como
meio de expressão.
- A formação da
imagem - o olho humano; As ferramentas do
fotógrafo.
|
-
- Histórico do cinema.
- Fotografia
cinematográfica:
- O processo cinematográfico
- formatos e bitolas.
- O video analógico e
digital.
|
- A linguagem e o quadro. Tipos de planos -
mecânica de cena - movimento de câmara - o posicionamento
da câmara - panorâmica e tilt - carrinho ou travelling."Mise en scène" e a fotografia.
|
- Teoria da Luz: A natureza da luz
- a cor - temperatura de cor e temperatuura de cor correlata
- Composição e
enquadramento. O plano focal.
- Objetivas
- Profundidade
de campo.
- Filtros
- Concepção
gráfica: apoio da
imaginação e planejamento dos planos. Roteiro e
Storyboard.
- Exercício com
Storyboard
- Avaliação
de alguns storyboards.
|
-
As
principais regras de iluminação.O
parque de luz; tipos de luminárias; propriedades das
luminárias; cuidados com a operação das
luminárias. Iluminação em interiores e
exteriores. Uso da eletricidade com segurança.
Iluminação de cenários (andimes e gambiarras,
difusores, etc.).
-
|
SEMANA 6 - 22/4 |
SEMANA 7 - 29/4 |
SEMANA 8 - 6/5 |
SEMANA 9 - 13/5 |
SEMANA 10 -
20/5 |
- Tópicos
sobre cenografia / maquiagem/ figurino. A cor e a fotografia.
- Formatos de video e
filmes.
- A economia da
produção.
- Organização
da Produção
|
- O ambiente
digital. A produção de filme cinematográfico para
projeção em salas comerciais a partir de video
digital.
- A câmara. Conceitos
básicos.
|
-
- Operação de
câmara.
- Prática com exemplos.
- Organização
da produção dos exercícios
|
- Exercício
1: Entrevista básica
(Com visionamento a seguir)
|
-
- Exercício 2:
Cena de ficção
- (Com visionamento a seguir)
|
SEMANA 11 - 27/5 |
SEMANA 12 - 3/6
|
SEMANA 13 - 10/6 |
SEMANA 14 -
17/6 |
SEMANA 15 - 24/6 |
-
- Exercício 3:
Câmara na mão
- (Com visionamento a seguir)
- Exercício
4: Filmagem em externas
|
- Planejamento
e organização da produção do trabalho final
-
|
Acompanhamento da
realização do trabalho final.
-
|
- Acompanhamento
da
realização do trabalho final.
|
- Apresentação
do trabalho final.
- Encerramento do curso.
|
-
NENHUM FERIADO NA
QUARTA-FEIRA
 |
-
|