PREFAZIONE

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AVVISO IMPORTANTE! "English for Radio Amateurs" riserva particolare attenzione alla pronuncia ed all'andamento tonale e contiene, pertanto, molti file audio che richiedono lunghi tempi di trasferimento. Occhio alla barra dei messaggi ed alle spie del modem! Le "Unità" possono essere utilizzate correttamente solamente dopo l'acquisizione di tutti i file necessari. Il corso, insomma, non contiene pagine da sfogliare rapidamente, ma veri e propri capitoli da scaricare con calma e da studiare, poi, su "Preferiti" o comunque sul proprio sistema. Una versione ridotta (con file audio incompleti e con tempi di trasferimento minimi) si trova su http://users.iol.it/cdomenico.ik6qge. Sono emersi problemi di compatibilità tra Applet Java e Netscape. Sono in corso altri controlli. I risultati migliori si ottengono, per il momento, con Internet Explorer, 800 x 600, caratteri grandi 125%. L'uso del tasto "AGGIORNA" favorisce l'acquisizione delle icone. Segnalate gli errori eventualmente rilevati e comunicate i vostri suggerimenti a domenico.ik6qge@iol.it oppure, per posta ordinaria, all'indirizzo riportato sul Call Book ARI e su quello internazionale. English for Radio Amateurs. Prefazione. Destinatari del corso - Livelli di partenza - Impostazione del corso - Utilizzazione.		Domenico Felaco IK6QGE
Destinatari del corso	Prima parte. I QSO in lingua inglese che si possono ascoltare sulle bande radioamatoriali si risolvono, nella stragrande maggioranza dei casi, in brevi dialoghi durante i quali gli interlocutori trasmettono informazioni sui nominativi, sui nomi, sulle località, sui segnali, sugli apparati, sulle antenne e sul tempo. Competenze linguistiche anche modestissime sono sufficienti, in contesti così specifici, per portare a termine con successo i collegamenti, anche se resta spesso l'impressione che una pronuncia meno approssimativa ed una fraseologia più ampia potrebbero tornare utili. "English for Radio Amateurs" si rivolge, appunto, ai radioamatori che aspirano ad effettuare dignitosi collegamenti con interlocutori anglofoni, comprendendo le espressioni ascoltate ed utilizzando opportunamente, consapevolmente, con un buon livello di flessibilità e con una pronuncia accettabile, alcune centinaia di espressioni in lingua inglese.
Livelli di partenza	Il corso può essere utilizzato da radioamatori che non conoscono l'inglese; radioamatori che conoscono l'inglese di base ma accusano incertezze di carattere lessicale e fonetico; radioamatori che conoscono bene la lingua inglese ma non hanno una sufficiente familiarità con le procedure e le particolari espressioni usate durante i QSO.
Impostazione del corso	Una dettagliata UNITA' DIDATTICA è stata sviluppata per ciascuno degli argomenti più frequentemente trattati durante i collegamenti radioamatoriali. Le registrazioni digitalizzate, cortesemente realizzate da un collega inglese, forniscono il modello di riferimento per la pronuncia e per l'andamento tonale e costituiscono il principale strumento di lavoro.
Utilizzazione del corso	L'UNITA' 1 (suddivisa in due parti) propone un completo "QSO tipo". Le UNITA' numerate da 2 a 9 ripropongono gradualmente i vari momenti del "QSO tipo". In questa parte del corso le registrazioni devono essere utilizzate per le esercitazioni di "solo ascolto" e per quelle di "ascolto e ripetizione", fino a quando pronuncia ed andamento tonale non risultino simili, per quanto possibile, al modello proposto dal lettore inglese. Si acquisirà, contemporaneamente, la necessaria consapevolezza del significato delle espressioni studiate. Con le stesse modalità si devono studiare gli "ampliamenti", cioè quelle parti del corso in cui, partendo dalle espressioni già apprese, si prendono in considerazione alcune possibili varianti. La presenza dei brani registrati é segnalata da pulsanti con icone (altoparlanti) e didascalie. Le riproduzioni sonore possono essere attivate e disattivate cliccando sulle icone. Occorre sempre disattivare una riproduzione prima di attivarne un'altra. Seconda parte. Fill in the Blanks. Si accede ad un programma che consente di svolgere esercizi del tipo "fill in the blanks" (reinserimento di parole mancanti) usando i brani di QSO elencati nell'indice. Il testo scelto deve essere studiato attentamente prima che siano eliminate tutte le parole di particolare rilevanza linguistica che dovranno, poi, essere reinserite seguendo le istruzioni. Alla fine dell'esercizio si ottiene una valutazione che tiene conto delle parole reinserite correttamente, di quelle non reinserite e dei tentativi effettuati per ciascun reinserimento.

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