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Antecedentes
_____Los profesores que conforman el grupo académico del taller "Arq. Juan Antonio García Gayou" cuentan con una singular actividad académica y un amplio y reconocido prestigio profesional. Algunos de ellos tienen su formación desde la Academia de San Carlos.
_____A este grupo lo une la dedicación por incrementar los conocimientos en todas las áreas integrándolas al Diseño. De este grupo han salido un decano del Consejo Técnico, una Secretaria Académica, un Coordinador del Area de la Licenciatura, todos los cargos de la Facultad de Arquitectura, un director de tesis y un subdirector de la Escuela de Arquitectura de la ENEP, varios directores responsables de obra, dos corresponsables estructurales y varios coordinadores de otros talleres de Arquitectura y de Posgrado.
_____Se han obtenido menciones con trabajos hechos por los alumnos dirigidos por este grupo.
Ideario
_____"La formación integral del alumno de arquitectura".
_____La preparación óptima del estudiante en las áreas que conforman la carrera de arquitecto, la integración y totalización de los conocimientos, creando un equilibrio entre el proyecto y la construcción como resultado final del análisis del programa, generado por una necesidad.
_____Cumpliendo con los objetivos del proceso enseñanza-aprendizaje como base del taller. Capacitando al futuro profesional, siempre al servicio de su sociedad, para que realice una investigación completa con una adecuada metodología, un buen estudio de caso, un excelente programa que sea la base de un magnífico proyecto útil, funcional en todo sentido, constructivamente resuelto, incorporando además los conocimientos adquiridos en los otros cursos.
_____Obtener un casamiento entre la teoría y el dominio de la teoría y la práctica de sistemas constructivos, que le permitan desarrollar sus facultades creativas, reflexivas, especulativas y técnicas para fundamentar y crear un proyecto completo.
Objetivos
_____La formación integral del estudiante más que la información al estudiante.
_____Que logre un proyecto ejecutivo satisfactor de las necesidades que lo generaron y que además haya sido creado totalizando el aprendizaje adquirido en aulas y talleres.
_____La secuencia del proceso del proyecto es iniciar con la formación del programa arquitectónico conociendo a fondo el problema interpretándolo así en forma óptima y como consecuencia dar la solución; el alumno debe reflexionar sobre el problema, y solucionarlo a través del proyecto, el cual debe integrar los espacios creando una unidad compositiva. La arquitectura debe ser, como ya se expreso, satisfactora de las necesidades del hombre que es quien la va a vivir; debe ser funcional, bella, confortable, lógicamente constructiva; ubicar al alumno en la realidad profesional y crearle un gran sentido de servicio, concientizándolo de crear espacios adecuados para la integración de grupos vulnerables tales como personas con discapacidad, logrando asi arquitectos triunfadores porque su arquitectura reúne todo.
_____Promover la participación activa del alumno, respetando su propuesta, guiarlo hasta llegar a la solución óptima en Proyecto y Construcción, después de haber reflexionado en el problema, y haber propuesto el programa como resultado del análisis.
_____En cursos de Metodología de la Investigación, Estudios de caso y valoración de Proyectos adquirirá los conocimientos necesarios que lo harán capaz de analizar, reflexionar, estudiar ese problema y concluirá con un bien estructurado programa arquitectónico.
_____En los cursos de Construcción, que son teórico-prácticos, aprenderá dentro de la parte teórica los conocimientos de edificación que aplicara en la parte práctica a su proyecto para convertirlo en la realidad solucionada.
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Taller "Arq. Juan A. García Gayou"
