El rincón del juego
Juegos populares asturianos:
El propósito de esta sección es el intercambio de juegos entre profesores de E.F. para poner en práctica con sus alumn@s en las clases cotidianas.
El juego que interesa al profesor de E.F. es aquel que cumple los siguientes requisitos:
Si deseas compartir algún juego interesante puedes remitirlo a la dirección de correo electrónico: formas de jugar, reglamento, material, vocabulario, fotografías, dibujos, etc. A cambio puedo remitirte algún otro más o menos original que he puesto en práctica con cierto éxito en las clases de E.F. Además es posible, si lo deseas, incluirlo en este rincón para que sea accesible a más colegas de la red. En función de las aportaciones se podría organizar un catálogo de juegos para libre consulta.
Juegos populares asturianos: la rana
¿Cómo se juega?
Este juego consiste en lanzar una ficha para meterla en la boca de una rana de metal situada sobre una mesa.
La mesa de juego
La mesa también tiene en total 9 orificios redondos donde pueden entrar la fichas. Algunos tienen un obstáculo que dificulta la entrada de la misma:
Agujero |
Agujero |
Agujero |
Agujero |
Rana |
Agujero |
Puente |
Molinete |
Puente |
¿Cómo se puntúa?
Cada jugador lanzará 10 fichas por tirada. Se sumarán los puntos obtenidos según dónde se metan las fichas: Rana : 50 puntos Molinete: 25 puntos Puentes: 10 puntos Agujeros: 5 puntos
¿Dónde me coloco para lanzar?
Los lanzamientos de la rana se realizarán detrás de una línea situada a la distancia de: 1 m.(1º-2º Primaria), 1’5 m.(3º-4º), 2 m.(5º-6º), 2’5 m.(1ºESO), 3 m.(2ºESO) y 3,5 adultos.
¿Cuántas veces tira cada uno en una partida?
Las partidas se juegan a diez tiradas.
Juegos populares asturianos: la llave
HISTORIA
La llave es un juego que tiene su origen hace más de 100 años en Gijón. Al parecer fue inventado por la gente que trabajaba en el ferrocarril aprovechando lo que se llamaba "llave de vías". Hoy en día es un deporte asturiano muy afincado en el centro de Asturias.
REGLAS DEL JUEGO
El juego consiste en dar con las fichas en la llave, sin tocar antes en ningún otro lado, es decir, no se cuentan los rebotes. Cada ficha que golpee en la llave valdrá 1 punto, sumándose todos al acabar. En cada turno los jugadores tiran 6 fichas. Ganará el juego aquel equipo o jugador que después de 10 tiradas sume más puntos.
VOCABULARIO
Aletas: partes móviles de la llave
Aletero: jugador que siempre pega en las aletas
Barreno: pleno, 6 fichas seguidas que pegan.
Cajón: paredes que protegen la llave
Clavo: barra central de la llave
Entrar al aire: jugadas en las que se falla de manera repetida
Ficha: pieza de hierro de medio kilo que se lanza a la llave
Ladrillazo: ficha fallada por mucho
Llave: el juego
Juegos populares asturianos: bolos cuatreada
El juego de la CUATREADA
es la modalidad de bolos más típica de Asturias
La bolera
1. El campo de juego se divide en tres zonas: terreno de tiro, zona intermedia y el castro donde se colocan los bolos
2. Los bolos: son nueve y uno más pequeño que se llama "biche". Se colocan en tres filas de 3 bolos
¿Cómo se juega?
El juego consiste en lanzar las bolas desde el "tiro" por el aire directamente al "castro". La bola debe llevar un efecto de rotación hacia el lado en que está colocado el "biche".
¿Cómo puntúa cada tirada?
Cuando la bola pasa por la caja de bolos (aunque no derribe ninguno)= 3 puntos
Si la bola al pasar por la caja de bolos queda parada en el castro = 6 puntos
Cada bolo derribado (incluido el biche)= 1punto más
Si el bolo central de los 9 es el primero en caer = 2 puntos más
Cuando la bola sale por la zona cuatreada (acción de "cuatrear"), si el 1º bolo derribado es …
- de la fila más alejada del biche (fila GRANDE) = 10 puntos
- de la fila media (fila MEDIA) = 5 puntos
- de la fila más cercana (fila PEQUEÑA) = 7 puntos
Una tirada NO puntúa cuando …
Se derriba el 1º bolo de la fila pequeña
La bola no pasa por la caja de bolos
¿Cuántas tiradas se hacen en una partida?
En el juego mano a mano cada jugador tirará 6 bolas, por parejas 3 bolas cada jugador, y en equipo de cinco 2 bolas cada uno. En cualquier caso se jugará un sólo juego para cada lado: derecho e izquierdo
Un equipo de profesores del C.P. "Evaristo Valle" está interesado en encontrar centros de enseñanza de la Comunidad Europea: Gran Bretaña, Francia e Italia para elaborar conjuntamente un proyecto común que fomente un intercambio cultural de carácter multilateral entre alumnos/as. Bajo el título "¿Jugamos?" se pretende abordar un proyecto que incorpore el juego como elemento educativo para conseguir los objetivos propuestos en las distintas áreas curriculares. Los objetivos, en consonancia con los explicitados en el Programa Comenius, podrían ser los siguientes:
Mejorar la calidad educativa en los centros participantes
Desarrollar el sentido de pertenencia a Europa mediante la búsqueda de rasgos de identidad cultural similares.
Descubrir los aspectos más humanos de los habitantes de otros paises como medio para prevenir actitudes negativas como el racismo o la xenofobia.
Enriquecer el bagage cultural del alumn@ mediante el contacto con otros compañeros de su edad en entornos diferentes al familiar.
Poner en común y discutir entre el profesorado participante soluciones a cuestiones educativas de distinto tipo: secuenciación de niveles, criterios de promoción, organización de horarios, espacios, instalaciones, presupuestos, aspectos laborales, etc.
Como corresponde al alumnado de un centro de Primaria, la edad de los mismos estará comprendida entre 6 y 12 años. El proyecto, subvencionado por el Programa Comenius de la Comunidad Económica Europea, supone un proceso de intercambio de juegos: textos, fotografías, dibujos, vídeos, etc. y una reflexión sobre la incidencia educativa de su puesta en práctica en las distintas áreas curriculares. Nada como el juego para lograr de una forma muy motivante los objetivos arriba señalados.
En estos momentos estamos en la fase de búsqueda de los centros educativos que deseen participar en este tema. Si deseas contactar con nosotros para este asunto puedes hacerlo a través del e-mail de Fernando.
El equipo de profesores del C.P. "Evaristo Valle" de Gijón involucrado en este tema está formado por: Eva (Inglés y Francés), Adelina (Inglés), Juanjo (Educación Física), Carmen (Primaria), Alberto (Director), Pedro (Primaria) y Fernando (Educación Física).
