Le ministère
bafoue la laïcité !
43 professeurs d'enseignement religieux
dans l'École publique : pour
célébrer 2 000 ans de christianisme
?
L'Éducation nationale annonce la mise au concours du
CAPES « réservé »
(en principe destiné à titulariser des maîtres
auxiliaires), de 35
postes pour l' «Enseignement religieux catholique »
et de 8 postes pour
l' «Enseignement religieux protestant ».
Pour la première fois dans l'École publique, une
matière « enseignement
religieux » est introduite à côté
d'autres disciplines scolaires, dont
certaines font figure de parents pauvres en comparaison : lettres
classiques (16 postes), philosophie (20 postes)...
Qu'est-ce que cette nouvelle matière ? Que vient-elle
faire dans
l'enseignement laïque français ? L'intitulé
« Enseignement religieux »
montre qu'il ne s'agit même pas d' «Histoire des
religions »- pour
autant, du moins, qu'on estime nécessaire un tel enseignement.
Quel type
de candidats ces postes concernent-ils ? Par qui seront formés
ces
professeurs ? Dans quels établissements et quelles classes
enseigneront-ils ? Selon quels programmes ? Comment les «
performances »
des élèves dans cette « matière »
seront-elles évaluées ?
Les soussignés, enseignants, citoyens et associations
laïques :
-
s'étonnent qu'aucun débat public n'ait précédé
l'introduction de cette nouvelle matière;
-
demandent à connaître les textes législatifs et
règlementaires qui encadrent cette innovation;
-
s'interrogent sur la discrétion avec laquelle cette décision
a été prise.
Ils attendent du ministère de l'Éducation nationale
des explications sur cette innovation qui constitue, à l'évidence,
une violation du principe de laïcité.
Pour plus d'informations sur ce texte ou sur École
et République, contactez mechantloup@geocities.com