Respostas apresentadas pelas turmas da Escola Municipal Jesus de Oliveira
 
 

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Tema 1: Noções de Ecologia

Questão 1:  Você acha importante estudar ecologia? Por quê?

Questão 2: Você conhece algum ambiente que foi destruído ou aperfeiçoado pela ação do homem? Como isso ocorreu ?

 
 

3a. série - Turma I

Questão 1:

Grupo 1: Danilo, Leandro F., Leandro S., Israel , Wilson

• Sim. Porque devemos preservar a natureza para que ela não se acabe e porque sem a natureza nós não estaríamos vivos. Porque é dela que vem o fruto, a água e o nosso ar puro.

Grupo 2: Aline,Thiago , Robiane e Wallace

• Sim . Porque podemos aprender mais  a preservar o meio ambiente e podemos ensinar ao próximo.E também  ajudar as pessoas a preservar a natureza para que no futuro tenhamos um mundo melhor.

Grupo 3: Amanda, Rita, Letícia e Mariléia

•  Sim, porque é importante estudar sobre o meio ambiente para cuidar da nossa sobrevivência, pois sem as árvores não podemos respirar.

Grupo 4: Samara, Dayana e Tiago L.S.

• Sim, porque faz bem para as pessoas e para a natureza.

Grupo 5: Wanderson Brunel.Pedro Paulo, Luciano e Ricardo Oliveira

• Sim, porque a ecologia ajuda-nos a  aprender sobre a natureza e conservá-la, para que  no presente  e no futuro, nós e nossos filhos tenhamos  qualidade de vida melhor.

Questão 2

Grupo 1: Danilo, Leandro F., Leandro S., Israel , Wilson

• Sim, o Córrego dos Pintos, que é localizado em Juiz de Fora, no Bairro Ipiranga e foi destruído pelos homens.Conhecemos também um ambiente que foi aperfeiçoado pela ação do homen: era um terreno baldio, era tão sujo  que não tinha plantações por causa da sujeira.Até que o pai do meu colega limpou o terreno e plantou árvores.Lá também tem um córrego e a beira dele era cheia de mato e o pai do meu colega capinou.

Grupo 2: Aline,Thiago, Robiane e Wallace

• Sim, conhecemos rios que as pessoas não sabem preservar e jogaram lixo, sacolas, papelão, roupas, sapatos, etc. Depois os homens tiraram os entulhos e ficou mais ou menos limpo.

Grupo 3: Amanda, Rita, Letícia e Mariléia

•  Eu vi  o meu tio cortando a árvore, só que ela cresceu  de novo.

Grupo 4: Samara,Dayana e Tiago L.S.

• Sim , o Rio Paraibuna, porque nós destruímos o Paraibuna.

Grupo 5: Wanderson Brunel.Pedro Paulo, Luciano e Ricardo Oliveira

• O  Rio Paraibuna. Os moradores da cidade jogaram lixo e poluiram o rio.

3a. série - Turma II

Questão 1

Grupo 1: Tomás, Johantan,Diego,Fernanda, Jéssika e Daiane

• Sim, porque a ecologia ajuda a manter a natureza do jeito que ela sempre foi, ajuda a presevar o meio ambiente  e a nos ensinar muita coisa

Grupo 2: Taís, Walesca, Sulamita, Ismael e Geovane

• Sim é muito importante para a  natureza e ajuda a aprender a necessidade de preservar o meio ambiente.

Grupo 3: Kelly, Carina,Rafael, Thiago e Dario

• Porque nós aprendemos a manter o meio ambiente vivo

Grupo 4: Camila,Guiliane, Reigiane, Rafael e Leandro

•  Para nós a ecologia é muito importante para compreender e preservar o meio ambiente.

Questão 2

Grupo 1: Tomás , Johantan,Diego,Fernanda, Jéssika e Daiane

• Um senhor capinou e retirou todo o mato lá de perto ond eu moro. Eu também conheço um terreno que era cheio de lixo e o dono dele limpou todinho e plantou árvores e flores.

Grupo 2: Taís, Walesca, Sulamita, Ismael e Geovane

• Sim , conheço lugares que foram destruídos  e o mato queimado e também conheço lugar lugares com flores

Grupo 3: Kelly, Carina,Rafael, Thiago e Dario

• Conheço. Em Ubá , na fazenda do meu tio, os caçadores destruíram a  mata

Grupo 4: Camila,Guiliane, Reigiane, Rafael e Leandro

• Sim, um terreno que um homem estava queimando árvores, porque dava muitas cobras e aranhas.

3a. série - Turma III

Questão 1

Grupo 1:Diego Souza,  Cláudia, Rafael,Danilo e Priscila

• Sim, porque através da ecologia nós aprendemos a cuidar do meio ambiente.

Grupo 2:Carina, Karla, Gracielle, Jessica e Diego

• Sim, porque ficamos mais por dentro do assunto  e asim podemos melhorara o ambiente em que vivemos.

Grupo 3:Douglas, Herbert, Bráulio, Victor e Luiz

• Sim, porque através da ecologia podemos aprender mais sobre a natureza e ficamos bem imformados sobre o ambiente em que vivemos e isso é importante para nós.

Grupo 4: Lucilene, Edna, Josemara, Lucélia e Larissa

• Sim, porque nós aprendemos mais sobre a natureza e também aprendemos a não devastar  a natureza e assim podemos construir um mundo melhor.

Questão 2

Grupo 1: Diego Souza, Cláudia, Rafael, Danilo e Priscila

• Sim, lá perto da minha casa um homem colocou fogo no bambuzal. Quando o fogo alastrou queimou a casa de uma moça.

Grupo 2: Carina, Karla, Gracielle, Jessica e Diego

• Perto da minha casa havia um lugar com  10 árvores e um homem cortou todas elas

Grupo 3: Douglas, Herbert, Bráulio, Victor e Luiz

• Eu conheci um lugar que era muito bonito, tinha muitas árvores e rio. Depois que o dono vendeu o lote, cortaram as árvores e sujaram o rio.

Grupo 4: Lucilene, Edna, Josemara, Lucélia e Larissa

• Num lugar à direita da casa da minha avó, chegaram uns homens, cortaram tudo, colocaram portão e pintaram. E hoje é um depósito da Supergasbrás.

3a. série - Turma IV

Questão 1

Grupo 1:Camila, Cristiano, Soraya,Rafael e Caroline

• Sim, porque a ecologia é importante para as pessoas e para a natureza

Grupo 2:Ana Beatriz,Weister, Taires e Cristiano Mendes

• Sim, porque é importante para o meio ambiente.

Grupo 3: Andreia, Eduardo, Dângelo, Robson, Itailon, Patrício

• Porque estudar a  ecologia é bom para as pessoa e para o meio ambiente

Grupo 4: Inaiara, Daiane, Aislan e Bruno

• Sim, porque a ecologia ensina a todos náo a cuidar do meio ambiente

Questão 2

Grupo 1:Camila Cristiano,Soraya,Rafael e Caroline

• Conhecemos: córregos e áreas queimadas

Grupo 2:Ana Beatriz,Weister, Taires e Cristiano Mendes

• Sim, conhecemos casos de homens que ao invés de matar ajudaram os animais a sobreviver.

Grupo 3:Andreia, Eduardo,Dângelo, Robson,Itailon, Patrício

• O Rio Paraibuna, onde as pessoas jogaram lixo

Grupo 4: Inaiara, Daiane, Aislan e Bruno

• Sim. Eu vi de perto um homem queimando as árvores, plantas e matando animais e disse para ele que não destruísse a natureza.

3a. série - Turma V

Questão 1

Grupo 1: Ludian, Rafael, Vanessa, Daniel e Welerson

• É  importante estudar a ecologia para saber mais sobre elea, conhecer mais para saber proteger a natureza.

Grupo 2: Fabiana, Felipe Fabianna e Karollyny

• Porque através da ecologia a gente aprende coisas importantes sobre o meio ambiente.

Grupo 3:Angelina, Priscila, Suelen, Evelini e Kelvin

• Sim, porque ela ajuda a compreender a necessidade de se preservar o meio ambiente e nós todos sabemos que o meio ambiente é tudo.

Grupo 4: Andressa, Daniela, Danubis e Geysiellen

•  Sim, porque assim a gente aprende mais e aprende a cuidar mais da natureza.

Grupo 5:  Geovana, Crystim, Leonardo, Robson e Washington

•  Sim. Porque com a ecologia aprendemos a preservar o meio ambiente

Questão 2

Grupo 1: Ludian, Rafael, Vanessa, Daniel e Welerson

•  Sim, o jardim que um pintor francês Claude Monet construiu

Grupo 2: Fabiana, Felipe Fabianna e Karollyny

• Sim. A destruição do córrego do Bairro  Ipiranga

Grupo 3:Angelina, Priscila, Suelen, Evelini e Kelvin

• Sim, o jardim de Claude Monet

Grupo 4: Andressa, Daniela, Danubis e Geysiellen

• Sim, o  jardim que o pintor francês Claude Monet construiu.

Grupo 5:  Geovana, Crystim, Leonardo, Robson e Washington

• Sim,um córrego que foi destruído pelo homem e o  jardim que Claude Monet construiu em Paris.

4a. série

Questão 1

Grupo 1:Bárbara, Leonardo, Deisiane, Jennifer e Katyuscia

• Sim, pois é sempre  bom aprender mais coisas sobre ecologia, porque ela é muito importante

Grupo 2: Rafael Oliveira, Leuroy, Luiz Felipe e Lucas.

• Sim, para nós conhecermos mais a natureza e preservá-la.

Grupo 3: Daiana, Débora, Alessandra, Adriana e Andressa

• Sim , porque faz parte da nossa vida.

Grupo 4: Arthur, Carlos, Hugo e Raphael

•  Sim, porque nós aprendemos a ter amor pela natureza e  aprendemos a cuidar dela

Grupo 5 :Andressa, Luciana, Hellen,  Pábloa e  Tainara

• Sim, para preservarmos a natureza

Questão 2

Grupo 1:Bárbara, Leonardo, Deisiane, Jennifer e Katyuscia

• Sim, o bairro Ipiranga era uma fazenda muito bonita mas, foi destruída pelos homens.

Grupo 2: Rafael Oliveira, Leuroy, Luiz Felipe e Lucas.

• Um parque em Angra dos Reis, que antigamente era um parque de piquenique.Mandaram cortar as árvores, jogaram lixo nele e com o tempo ninguém mais ligou para ele.

Grupo 3: Daiana, Débora, Alessandra, Adriana e Andressa

• No Amazonas estão queimando as árvores e com isso os animais estão deixando a floresta.

Grupo 4: Arthur, Carlos, Hugo e Raphael

• Sim, o Rio Paraibuna. Ocorreu porque as pessoas jogaram lixo nele e abriram muitas fábricas que poluem o rio.

Grupo 5 :Andressa, Luciana, Hellen,  Pábloa e  Tainara

• Alguns  homens em São Paulo jogaram álcool nas plantas e nas árvores e mataram muitos animais.

Questão 1: Você conhece ou conheceu alguém que foi punido por agredir o meio ambiente?

Questão 2: Você acha que as leis ambientais são muito rigorosas com as pessoas? Por quê?

3a. série - Turma I

Questão 1

Grupo 1:    Jordana, Patrícia, Suelen, Fabiane e Samara

• De perto, não .Mas eu vi no jornal uns homens que  levaram os canarinhos para brigar e os canarinhos brigavam até a morte. Eles foram presos para aprender a não estragar a natureza.

Grupo 2: Aline,Thiago , e  Robiane

• Nosso grupo não lembrou.

Grupo 3: Danilo, Leandro, Ismael, Leandor S., Rafal e Wilson

• Sim . Uma empresa que  está fazendo um desmatamento na Floresta Amazônica e ela está sendo multada.

Questão 2

Grupo 1:    Jordana, Patrícia, Suelen, Fabiane e Samara

•  Não . Nós não achamos rigorosas porque ninguém vive sem o meio ambiente.

Grupo 2: Aline,Thiago , e  Robiane

• Não , porque as pessoas continuam a fazer o que não devem com o meio ambiente.

Grupo 3: Danilo, Leandro, Ismael, Leandor S., Rafal e Wilson

• Não, porque a natureza não está sendo respeitada.

3a. série - Turma II

Questão 1

Grupo 1:Suellen, Kelly, Dario, Daniel,Carina, Tiago, Rafael

• Sim. Conheço  um homem que matou um tucano  e foi punido pela polícia florestal.

Grupo 2:Tomás, Daiane, Jessika,Fernanda diego e Johnatan

•  Sim . O meu irmão foi acampar e cortou as árvores pequenas para montar a barraca.As pessoas que estavam  tomando conta do meio ambiente deram uma multa para ele.

Grupo 3: Taís, Sulamita, Walesca, Rienaldo ,Geovane e Ismael

• Sim Uma vez minha colega viu um homem que matou um tucano e ele foi punido pela polícia florestal. E também conhecemos um homem que foi punido por queimar a mata.

Grupo 4: Camila,Guiliane, Regiane, Rafael ,Camila e  Leandro,

• Sim. Um homem que pegava bichos,  sem ordem da Polícia Florestal

Questão 2
Grupo 1:Suellen, Kelly, Dario, Daniel,Carina, Tiago, Rafael

• Sim Porque os homens destroem o que a natureza criou para nós e mata o que nos ajuda a viver! Tem que levar multa.

Grupo 2:Tomás, Daiane, Jessika,Fernanda diego e Johnatan

• Não, porque tem gente que não obedece as leis e o meio ambiente deve ser respeitado.

Grupo 3: Taís, Sulamita, Walesca, Rienaldo ,Geovane e Ismael

•  Não. Porque devemos proteger o meio ambiente e porque o meio ambiente está quase acabando

Grupo 4: Camila,Guiliane, Regiane, Rafael ,Camila e  Leandro,

•  Não . Porque as pessoas têm que pagar pelo que fizeram com a natureza.

3a. série - Turma III

Questão 1

Grupo 1:Carina, Karla,Gracielle , Jessica , Diego e Carina

• Sim . Conheço um homem que foi punido porque queimou uma árvore.

Grupo 2:Douglas, Herbert e Bráulio

• Não.

Grupo 3: Lucilene, Edna,  Lucélia e Larissa

• Não.

Questão 2

Grupo 1:Carina, Karla,Gracielle , Jessica , Diego e Carina

• Não. Porque as pessoas cortam as arvores, vendem pássaros para outros países e aí algum dia, o nosso país vai ficar horrível sem árvores e pássaros.

Grupo 2:Douglas, Herbert e Bráulio

• Não. Você  não  gostaria que destruíssem a sua casa. Então não destrua a natureza e nem mate os animais.

Grupo 3: Lucilene, Edna,  Lucélia e Larissa

• Não, porque se a lei não existisse as árvores iam se acabar e nós iríamos ficar sem respirar e os animais não iriam viver.

3a. série - Turma IV

Grupo 1:Camila ,Soraya,Rafael , Caroline e Cristiano

• Não

Grupo 2:Alessandra,Ana Beatriz, Patrícia, Weister,  e Cristiano Mendes

• Não , nós não conhecemos.

Grupo 3:Andreia, Eduardo,Dângelo, Robson e Itailon

• Não conhecemos

Grupo 4: Inaiara, Daiana, Aislan,  Bruno , Robert e Abimael

• Não conhecemos ninguém que destruiu a natureza

Grupo 5: Rodrigo, Tiago, Xaiara,Bianca, Rafaela e Ana Paula

• Nós conhecemos  alguém que queimou um terreno mas, não foi punido.

Questão 2

Grupo 1:Camila ,Soraya,Rafael , Caroline e Cristiano

• Não, porque isto é certo, pois as pessoas não respeitam o meio ambiente.

Grupo 2:Alessandra,Ana Beatriz, Patrícia, Weister,  e Cristiano Mendes

• Achamos que não, porque as pessoas merecem, por poluírem o meio ambiente

Grupo 3:Andreia, Eduardo,Dângelo, Robson e Itailon

• Achamos que não , porque todo mundo prejudica o meio ambiente .

Grupo 4: Inaiara, Daiana, Aislan,  Bruno , Robert e Abimael

•  Não . Porque não podemos destruir o meio ambiente.

Grupo 5: Rodrigo, Tiago, Xaiara,Bianca, Rafaela e Ana Paula

•  Não, porque as leis são certas para defender a natureza e o meio  ambiente.

3a. série - Turma V

Questão 1

Grupo 1: Ludiana, Rafael, Vanessa, Daniel e Welerson

• Sim,  uma pessoa do bairro Ipiranga que prendia aves e foi punida

Grupo 2: Guilherme, Vanderson, Fabiano  e Karollyne

• Sim, um homem no bairro Ipiranga foi preso por fazer queimadas.

Grupo 3:Angelina, Priscila, Suelen, Evelini

• Não conhecemos.

Grupo 4: Andressa, Daniela, Danubis e Geysiellen

• Sim. Um homem que  mora no bairro Ipiranga colocou fogo  e cortou as árvores em um terreno. Os moradores o denunciaram e ele foi preso por não respeitar o meio ambiente.

Grupo 5:  Geovana, Crystim, Robson e Washington

• Sim.  Nós vimos um homem que queria destruir a natureza e ele foi punido.

Questão 2

Grupo 1:Ludiana, Rafael, Vanessa, Daniel e Welerson

• Não, porque se continuar assim a natureza vai acabando e o nosso ar também

Grupo 2: Guilherme, Vanderson, Fabiano  e Karollyne

• Não . Porque as pessoas destroem a natureza e é justo que paguem pelo que fizeram

Grupo 3:Angelina, Priscila, Suelen, Evelini

•  Não, porque os homens estão prejudicando o meio ambiente,ou seja, todas as pessoas.

Grupo 4: Andressa, Daniela, Danubis e Geysiellen

• Não. Nós achamos certas estas leis, pois  se cortar as árvores nós ficaremos sem ar puro .

Grupo 5:  Geovana, Crystim, Robson e Washington

• Não. Porque as pessoas estão fazendo mal ao meio ambiente e merecem ser punidas.

4a. série

Questão 1

Grupo 1:Rafael , Leuroy, Luiz Felipe ,Lucas e Diego.

•  Sim. Um ladrão que estva caçando rinocerontes, para vender em outro país

Grupo 2:Daiana, Débora, Adriana e Andressa

• Não

Grupo 3: Arthur, Carlos, Hugo e Raphael

•  Não ,nós não conhecemos ninguém

Questão 2

Grupo 1:Rafael , Leuroy, Luiz Felipe ,Lucas e Diego

• Não. Porque devemos obedecer as leis ambientais.

Grupo 2: Daiana, Débora, Adriana e Andressa

• Não. Porque as pessoas têm que respeitar  as leis  que protegem o meio ambiente.

Grupo 3: Arthur, Carlos, Hugo e Raphael

Não. Porque quem mata a natureza está estragando a própria vida.

1. Você tem conhecimento de algum lugar que esteja criando ou colocando em prática a Agenda 21?

2. De que modo a adesão aos princípios  da Agenda 21 pode vir a mudar o padrão de consumo das pessoas na nossa sociedade?

4a. série

Questão 1
Grupo 1 : Deisiane, Bárbara, Leonardo e Jennifer

• Não

Grupo 2 :Leuroy, Rafael, Lucas, Luis Felipe, Diego Martins

• Não

Grupo 3 : Arthur, Carlos, Hugo, Raphael, Sérgio

• Não

Grupo 4 :Luciana, Hellen, Tainara, Pábloa

• Não

Grupo 5 :Débora, Andressa, Daiana, Alessandra e Adriana

• Não

Questão 2

Grupo 1 : Deisiane, Bárbara, Leonardo e Jennifer

• É que se todos aderirem na nossa sociedade, a nossa sociedade pode mudar para melhor. Porque vai mudar as ruas, os rios,os córregos  e vai tirar os matos das ruas e muitas pessoas podem plantar alguma coisa.

Grupo 2 :Leuroy, Rafael, Lucas, Luis Felipe, Diego Martins

• Parar de comprar comida pronta, ter uma horta em casa, ter um pé de fruta em casa.

Grupo 3 : Arthur, Carlos, Hugo, Raphael, Sérgio

• Pode influir nas pessoas para elas pararem de consumir as coisas já prontas.

Grupo 4 :Luciana, Hellen, Tainara, Pábloa

• Se nós plantarmos podemos colher

Grupo 5 :Débora, Andressa, Daiana, Alessandra e Adriana

• As pessoas vão plantar e depois que começar a nascer pode pegar para comer.

3a. série I

Questão 1

Grupo 1 : Luciano, Ricardo, Rafael, Wanderson

• Não

Grupo 2: Danilo, Leandro, Leandro S., Rafael Correa, Israel

• Não

Grupo 3 :Jordana, Patrícia, Smara, Flaviane,  Suelen

• Não

Grupo 4 :Robiane, Aline, Walace, Tiago L. ,Tiago L. ,Tiago S. ,Wilmar, Camila

• Não

Grupo 5 :Rita, Amanda, Merileia, Letícia, Daiana

• Não

 

Questão 2

Grupo 1 : Luciano, Ricardo, Rafael, Wanderson

• As pessoas conhecendo as leis deixaraão de contribuir para  destruiçaõ da natureza, não consumindo produtos que  acabem com ela

Grupo 2: Danilo, Leandro, Leandro S., Rafael Correa, Israel

• Deixando de comprar coisas desnecessárias que prejudiquem a natureza e alertando para os outros não consumirem  certos produtos que podem  acabar com a natureza.

Grupo 3 :Jordana, Patrícia, Smara, Flaviane,  Suelen

• Nós devemos ter reunião com  nossos próximos e os não próximos também, organizando uma agenda 21 desses grupos, que atravé sdo conheciemnto deixará de consumir coisas que fazem mal à natureza

Grupo 4 :Robiane, Aline, Walace, Tiago L. ,Tiago L. ,Tiago S. ,Wilmar, Camila

• Através do conhecimento. não comprar copisa que farão mal à natureza e falar para os outrso que  se  a gente continuar a consumir como agora a natureza vai  acabra

Grupo 5 :Rita, Amanda, Merileia, Letícia, Daiana

• Através da conscientização, pois senão não sobreviveremos

3a. série II

Questão 1

Grupo 1 ;Sulamita, Walesca, Taís, Leonardo,Geovane, Ronaldo e Ismael

• Nós não conhecemos

Grupo 2 : Tomás, Daine, Johnatan, Fernanda, Jessika

• Não conhecemos

Grupo 3 :Giuliane, Camila, Regiane, Aline,Leandro, Rafael e Wanderson

• Não

Grupo 4 :Dario, Rafael, Daniel,Thiago, Suellen, Kelly e Carina

• Não temos conhecimento

Questão 2

Grupo 1 ;Sulamita, Walesca, Taís, Leonardo,Geovane, Ronaldo e Ismael

• Vai mudar muita coisa no meio ambiente, porque vai reciclar o lixo que jogam fora

Grupo 2 : Tomás, Daine, Johnatan, Fernanda, Jessika

• Se as pessoas pararem  de destruir as árvores e de queimar o maio ambiente, ele ficará muito bom.

Grupo 3 :Giuliane, Camila, Regiane, Aline, Leandro, Rafael e Wanderson

• Não cortando árvores, não jogra lixo na cidade e economizar rede elétrica e consumo de água.

Grupo 4 :Dario, Rafael, Daniel,Thiago, Suellen, Kelly e Carina

• Da mesma forma que os países se reuniram  e fizeram a agenda 21, as cidades, os bairros, e os clubes também poderão fazer a agenda 21 local.

3a. série III

Questão 1

Grupo 1 :Larissa, Lucélia, Josemara, Lucilene, Edna

• Não

Grupo 2 :Graciele, Karla, Shaiane, Diego

• Não

Questão 2

Grupo 1 :Larissa, Lucélia, Josemara, Lucilene, Edna

• Nós achamos  que o país irá ser melhor se as pessoas pararem  de vender produtos da natureza.

Grupo 2 :Graciele, Karla, Shaiane, Diego

• Se continuarem matando os animais  e as pessoas pararem de comprar, não vão continuar vendendo essas coisa.

3a. série IV

Questão 1

Grupo 1 :Caroline, Soraya, Camila, Cristiano

• Não conhecemos

Grupo 2 :Taira, Ana Paula, Rafaela, Rodrigo

• Não temos conhecimento  de nehum lugar que steja criando ou colocando em prática a  agenda 21

Grupo 3 :Alessandra, Ana Beatriz, Patrícia, Taires, Cristiano Mendes e Weister

• Não

Grupo 4 : Andréia, Itailon, Robson, Eduardo, Dangelo

• Não conhecemos

Grupo 5 Aislane, Abimael, Inaiara

• Não conhecemos  nenhum lugar que esteja colocando em prática a agenda 21

Questão 2

Grupo 1 :Caroline, Soraya, Camila, Cristiano

• Podemos fazer uma campanha onde todos tentem ajudar a melhorar o meio ambiente.

Grupo 2 :Taira, Ana Paula, Rafaela, Rodrigo

• União de todos para conseguir fazer alguma coisa boa para o meio ambiente

Grupo 3 :Alessandra, Ana Beatriz, Patrícia, Taires, Cristiano Mendes e Weister

• Com a conscientização de cada um em preservar o meio ambiente

Grupo 4 : Andréia, Itailon, Robson, Eduardo, Dangelo

• Para  isto basta reunir as pessoas da comunidade local ,interessadas em mudar a qualidade de vida

Grupo 5 Aislane, Abimael, Inaiara

• Se todos se unirem com certeza poderemos melhorar o meio ambiente

 

3a. série V

Questão 1

Grupo 1 : Andressa, Geysielle,Daniel, Danubia

• Não

Grupo 2 : Fabiano, Fabianna, Wanderson, Karoline

• Não

Grupo 3:Ludiana, Rafael, Vanessa, Daniel e Wellerson

• Não

Grupo 4 : Geovana,Leonardo,Crystian, Robson, Washington

• Não

Grupo 5: Angelina, Prisicila, Eveline, Suelen

• Não conhecemos

 

Questão 2

Grupo 1 : Andressa, Geysielle,Daniel, Danubia
 

• Nós temos que olhar a embalagem, para ver se é de origem animal, preferir embalagem  de papelão do que embalagens de isopor  e plástico e economizar água e luz.
Grupo 2 : Fabiano, Fabianna, Wanderson, Karoline
 
• Comprando produtos que não prejudiquem a natureza
Grupo 3:Ludiana, Rafael, Vanessa, Daniel e Wellerson
 
• Economizando mais água e luz, não utilizando  isopor mas, papelão, olhando se as roupas são de peles de animais
Grupo 4 : Geovana,Leonardo,Crystian, Robson, Washington
 
• Não gastar muita água, usar sempre caixa sde papelão  e não de isopor, porque pode ser prejudicial à natureza.
Grupo 5: Angelina, Prisicila, Eveline, Suelen
 
• Olhando se o produto não faz mal para a natureza

 
4ª série

Questão 1

Grupo 1 :Deisiane, Bárbara, Leonardo, Kayúscia e Jennifer

• São as queimadas, os desmatamentos,os lixos no solo  e água de esgoto

Grupo 2: Hugo, Arthur,Raphael, Carlos Alexandre, Sérgio

• Os lixos nos barrancos e sem plantas para sugar a água, queimadas., esgotos vazando  nos barrancos.

Grupo 3:Daiana, Adraina, Débora, Alessandra, Andressa

• Queimada, desmatamento,lixo, esgoto aberto, córregos

Grupo 4 : Luiz Felipe, Diego, Lucas, Rafael Gioseffi, Leuroy

• Destruição das matas, queimadas, lixo no solo e cortar as árvores.

Grupo 5 :Tainara, Pabloa, Luciana, Hellen

• São desmatamentos, queimadas e lixos

Questão 2

Grupo 1 :Deisiane, Bárbara, Leonardo, Kayúscia e Jennifer

• Sim. Não tirar as plantas dos barrancos, não construir casas em cima dos barrancos, não jogar lixo no solo  e não deixar dar rachaduras

Grupo 2: Hugo, Arthur,Raphael, Carlos Alexandre, Sérgio

• Sim, não fazer queimadas, cortar as árvores, se cortar uma árvore plantar duas, não deixar os esgotos vazando, não jogar lixo nos barrancos.

Grupo 3:Daiana, Adraina, Débora, Alessandra, Andressa

• Sim, não desmatar  o solo, não jogar lixo . Se a casa estiver perto de um barranco fazer um muro de concreto, forte

Grupo 4 : Luiz Felipe, Diego, Lucas, Rafael Gioseffi, Leuroy

• Sim. Não cortar plantas e nem raízes dos barrancos, plantar vegetais em barranco e sempre  plantar outras coisas onde puder.

Grupo 5 :Tainara, Pabloa, Luciana, Hellen

• Sim, plantar flores e árvores para segurar o  barranco  e não desmatar, não queimar árvores.

3a. série I

Questão 1

Grupo 1 : Robiane, Walace, Thiago S., Aline,Wilmar, Camila, Tiago

• Plantio  em locais  impróprios,o desmatamento, as construções em áreas em declive e as queimadas.

Grupo 2: Leandro F., Leandro S., Danilo, Wilson, Rafael

• Plantio em locais impróprios,o desmatamento , as construções em áreas de declive, as queimadas, os buracos.

Grupo 3 : Suele, Jordana, Patrícia, Flaviane

• Algumas ações impensadas do homem, plantio em locais impróprios, desmatamento, as construções em áres de declive, as queimadas, produtos químicos, etc.

Grupo 4 :Rafael, Ricardo, Wnaderso, Rafael S. ,Luciano

• As construções em área de declive, as queimadas, os desmatamentos

Grupo 5 :Amanda, Rita, Letícia, Dayana, Mariléia

• Ações impensadas do homem como  plantio em lugar impróprio, queimadas, lixos nos rios, poluição em geral

Questão 2

Grupo 1 : Robiane, Walace, Thiago S., Aline,Wilmar, Camila, Tiago

• Sim. Não podemos pensar em preservar a natureza sem um bom planejamento das atividades do solo

Grupo 2: Leandro F., Leandro S., Danilo, Wilson, Rafael

• Existem,  é só  evitar queimadas nas matas e desmatamento.Evitar que o solo seque , as árvores e até as plantações acabem, não deixar que acabem as águas, evitar a poluição, não cortar as árvores, e ter bom planejamento.

Grupo 3 : Suele, Jordana, Patrícia, Flaviane

• Existem. Por exemplo: não podemos pensar em preservar a natureza sem um bom planejamento. Se você tiver que construir uma casa perto de um barranco  nunca se esqueça  de fazer um concreto armado .

Grupo 4 :Rafael, Ricardo, Wnaderso, Rafael S. ,Luciano

• Evitar queimadas e poluições e fazer um bom planejamento antes de realizar qualquer construção

Grupo 5 :Amanda, Rita, Letícia, Dayana, Mariléia

• Deixar de fazer o que foi citado na resposta número 1

3ª série II

Questão 1

Grupo 1: Sulamita, Walesca, Taís, Ronaldo, Leonardo, Geovane, Ismael

• Plantio em  locais impróprios, o desmatamento, as construções em áreas de declive e as queimadas

Grupo 2: Camila, Regiane, Guiliane, Rafael, Aline

• Queimadas, desmatamentos. As queimadas destroem o solo. Plantios em locais imprórpios, as construções em áreas de declive

Grupo 3  :Tomás Daiane, Jéssika, Fernanda, Diego, Johnatan

• Plantio em locais  impróprios, o desmatamento, as construções em áreas de desertificação e os processos erosivos que acbam com o solo.

Grupo 4: Tiago, Suellen, Daniel, Kelly,  Dario, Rafael, Carina

• O plantio em lugar impróprio,o desmatamento, as construções em áreas de declive e as queimadas.

Questão 2

Grupo 1: Sulamita, Walesca, Taís, Ronaldo, Leonardo, Geovane, Ismael

• Sim, não queimar a mata  e não plantar em lugares impróprios.

Grupo 2: Camila, Regiane, Guiliane, Rafael, Aline

• Sim. Se não houver queimadas e desmatamentos  não haverá destruição . E um bom planejamento das atividades realizadas sobre o solo evitarão a erosão .

Grupo 3  :Tomás Daiane, Jéssika, Fernanda, Diego, Johnatan

• Sim.Evitar as queimadas, não cortar as árvores e as flores.

Grupo 4: Tiago, Suellen, Daniel, Kelly,  Dario, Rafael, Carina

• Sim, não fazer queimadas, não poluir o meio ambiente, não cortar árvores,não jogar lixo na floresta.

3ª série III

Questão 1
Grupo 1: Graciele, Carina, Karla, Jéssica

• Algumas ações  impensadas do homem vem causando  a degradação do slo e do subsolo, como o plantio em locais impróprios, o desmatamento, as construções em áres de declives e as queimadas.

Grupo 2: Lucélia , Larissa, Lucilene,Josemara, Edna

• O plantio em locais impróprios, o desmatamento, as contruções em áreas de declive e as queimadas

Grupo 3: Douglas, Braulio, Herbert, Victor

• O plantio em locais impróprios, os desmatamentos, as construções em áreas de declive e as queimadas.

Grupo 4: Diego, Ramon, Gilbert, Maicom

• Plantio em locais impróprios, o desmatamento, as construções em áreas de declive e as queimadas

Grupo 5: Rafael, Cláudia,Priscila, Dalila

• Plantio em locais impróprios,o desmatamento, as construções   em áreas de declive e as queimadas.

Questão 2

Grupo 1: Graciele, Carina, Karla, Jéssica

• Sim. Não fazendo queimadas, não cortando  as árvores, não matando os animais.

Grupo 2: Lucélia , Larissa, Lucilene,Josemara, Edna

• Sim, evitando as queimadas, as construções em áreas de declive e não cortando árvores.

Grupo 3: Douglas, Braulio, Herbert, Victor

• Não pode fazer buraco

Grupo 4: Diego, Ramon, Gilbert, Maicom

• Não fazer queimadas, não plantar árvores em lugares perigosos

Grupo 5: Rafael, Cláudia,Priscila, Dalila

• O solo pode ser melhorado para produzir mais alimentos  e as construções devem ser executadas de maneira que não causem prejuízos  a sua estrutura.

3ª série IV

Questão 1

Grupo 1: Camila, Soraya, Caroline, Cristiano , Rafael

• Plantio em locais impróprios, o desmatamento, as construções  e as queimadas.

Grupo 2: Andreia, Itailon,Eduardo , Dangelo, Robson

• Construção em morro, queimada, lixos, plantio em locais impróprios.

Grupo 3: Alesandra, Ana Beatriz, Taires, Patrícia, Weister

• O desmatamento, as construções  em áreas de declive e as queimadas

Grupo 4: Abimael, Aislan, Breno, Daiane, Inaiara

• Desmatamento, queimadas.

 

Questão 2

Grupo 1: Camila, Soraya, Caroline, Cristiano , Rafael

• Sim. Não construir casas em barrancos, não morar em beira de rio, não fazer queimadas.

Grupo 2: Andreia, Itailon,Eduardo , Dangelo, Robson

• Evitar queimadas, não jogar lixo, não construir casa em morros.

Grupo 3: Alesandra, Ana Beatriz, Taires, Patrícia, Weister

• Não fazer queimadas, não construir casas em morros, evitar jogar lixo em local impróprio.

Grupo 4: Abimael, Aislan, Breno, Daiane, Inaiara

• Existe. Evitar  jogar lixo no chão

 3ª série V

Questão 1
Grupo 1 : Andressa, Daniela, Danúbia e Geysielle

• Plantio em locais impróprios, o desmatamento, as construções em áreas  de declive e as queimadas.

Grupo 2: Geovana, Leonardo, Crystim, Washington

• Plantio em locais impróprios, desmatamento, as construções em áreas de declive e as queimadas

Grupo 3:  Eveline, Priscila, Angelina, Suelen, Kelvin

• Plantio em locais impróprios, desmatamento, as construções em áreas de declive e as queimadas

Grupo 4: Vanessa, Ludiana, Wellerson, Rafael

• Plantio em  locais imprópios, o desmatamento , as construções em áreas de declive, as queimadas.

Grupo 5: Fabiana, Karollyne, Felipe, Guilherme, Fabianna

• Plantio em locais impróprios,o desmatamento, as construções em áreas de declive e as queimadas

Questão 2
Grupo 1 : Andressa, Daniela, Danúbia e Geysielle

• Não fazer queimadas e não destruir a vegetação que protege o solo

Grupo 2;Geovana, Leonardo, Crystim, Washington

• Sim . O solo pode ser melhorado para produzir mais alimentos e as construções devem ser executadas de maneira que não causem prejuízos a usa estrutura.

Grupo 3:  Eveline, Priscila, Angelina, Suelen, Kelvin

• O solo pode ser melhorado  para   produzir mais alimentos, e se não fizer querimadas

Grupo 4: Vanessa, Ludiana, Wellerson, Rafael

• Sim. Evitando queimadas, não destruindo árvores, não construindo casas em lugares errados.

Grupo 5: Fabiana, Karollyne, Felipe, Guilherme, Fabianna

• Sim, não fazer queimadas, não fazer buracos, plantar e jogar água na hora certa.

Questão 1

4ª série

Grupo 1 : Arthur, Carlos Alexandre, Raphael e Sérgio

• Lavar as mãos, tomar banho, lavar a calçada, lavar as roupas, fazer comida, lavar vasilha, lavar a casa, lavar o carro, jogar água nas plantas

Grupo 2  : Diego ,Rafael, Lucas, Leoroy,Luiz Felipe

• Jogar água nas plantas, laver carro, lavar o chão da casa, tomar banho, dar banho no cachorro, lavar bicicleta, fazer comida e beber água.

Grupo 3 :Daiana, Débora, Andressa

• Serve para lavar e cozinhar os alimentos

Grupo 4 : Jennifer, Leonardo e Deisiane

• Tomar banho, lavar alimentos, aguar as plantas, lavar roupa, lavar louça, lavra as calçadas e lavar carrro.

Grupo 5 : Hellen, Tainara, Luciana , Pábloa e Andressa

• As pessoas podem aproveitar a água que já foi usada

3ª série I

Grupo 1 : Jordana, Patrícia, Suellen, Samara, Flaviane

• Tomar banho,  lavar alimentos, beber, limpar a casa, etc.

Grupo 2 : Letícia, Amanda, Rita e Dayana

• Lavar roupa, tomar banho, lavar louça, beber  água.

Grupo 3 : Aline, Tiago, Wallace, Wilmar, Camila e Robiane

• Lavar carros, lavar vasilhas, beber água, lavar banheiro, lavar as frutas, lavar calçadas, aguar as plantas, etc.

Grupo 4    :Danilo, Wilson, Israel,Rafael, Leandro F. e Leandro S.

• Beber água, lavar objetos, tomar banho, aguar ahorta.

Grupo 5 : Pedro Paulo, Rafael de Oliveira e Ricardo

• Tomar banho, fazer comida, lavar nossos alimentos, lavar nossas roupas.

Grupo 1 :    Sulamita, Taís, Walesca, Leonardo, Roanldo , Ismael e Geovane

• Serve para higiene do nosso corpo, lavar louça, lavar roupas, beber água e fazer comida.

Grupo 2 :Kelly, Suellen, Carina, Thiago, Dario, Rafael

• Tomar banho, lavar louça, lavar carro, lavar casa, lavar roupa, passar pano molhado.

Grupo 3; Juliane, Camila, Aline, Regiana e Rafael

• Lavar louças, tomar banho, na alimentação e lavar roupas.

Grupo 4 : Tomás, Daiane, Jessika, Fernanda, Diego Luiz e Johnatan

• Para fazer comida, tomar banho, lavra roupa, para escovar os dentes, beber, jogar nas flores, construir casas, etc.

3ª série IV

Grupo 1 :Caroline, Soraya, Camila, Rafael, Cristiano P.

• Tomar  banho, lavar louça, beber água, fazer comida, lavar as verduras.

Grupo 2 : Abimael, Aislan, Bruno, Daiane, Inaiara

• Podemos fazer: regar plantas, lavar as vasilhas, lavar roupas, matar a sede, tomar banho

Grupo 3: Ana Beatriz, Patrícia, Weister, Cristiano Mendes

• Lavar roupa, lavar louça, lavar alimentos, tomar banho, lavar a mão, lavar o cabelo, fazer o almoço.

Grupo 4 : Rafaela, Bianca, Ana Paula, Taiara, Tiago e Rodrigo

• Para mater a higiene corporal, das roupas, dos alimentos e matar a nossa sede.

Grupo 5 : Andreia, Itailon, Robson, Eduardo e Dângelo

• Lavar a roupa, matar a sede, tomar banho, lavar a casa, limpar passeio, escovar os dentes.

Grupo 1 :Andressa, Daniela, Danúbia e Geysielle

• Beber, fazer comida, lavar roupa, lavar o rosto, escovar os dentes, lavar os alimentos, os carros, os cabelos e os banheiros.

Grupo 2 :Ludiana, Vanessa, Rafael, Daniel, Welerson

• Para beber, na higiene corporal, para tomar banho, lavar roupas, preparar alimentos.

Grupo 3: Eveline, Suele, Angelina, Kelvin e Prisicila

• Lavar o rosto, fazer comida, tomar banho, lavar roupa e beber água.

Grupo 4: Guilherme, Wellington, Vanderson, Karollyne eFabianna

• Na higiene corporal, para lavar as frutas, lavar roupas, lavar banheiros, etc.

Grupo 5 :Geovana, Leonardo, Washington, Crystian

• A água é utilizda para lavar roupas, tomar banho, para nossa higiene pessoal, paar beber, fazer almoço, lavar louças, etc.

Questão 2
4ª série

Grupo 1 : Arthur, Carlos Alexandre, Raphael e Sérgio

• Perto da escola ,o córrego do Ipiranga está sujo, tem muitos lixos e a prefeitura não está limpando o córrego. E os moradores estão sujando cada vez mais.

Grupo 2  : Diego ,Rafael, Lucas, Leoroy,Luiz Felipe

• Perto da escola, o córrego está com mau cheiro, está cheio de lixo

Grupo 3 :Daiana, Débora, Andressa

• O córrego ,perto da escola, tem lixo, cachorro morto, barata  e ratos e muito mato.

Grupo 4 : Jennifer, Leonardo e Deisiane

• O córrego ,perto da escola, está sujo e poluído com lixos, bichos mortos, matos.E quem joga o lixo no córrego é o povo.

Grupo 5 : Hellen, Tainara, Luciana , Pábloa e Andressa

• Perto da escola tem um córrego todo poluído.

3ª série I

Grupo 1 : Jordana, Patrícia, Suellen, Samara, Flaviane

• O córrego está poluído, com cor escura, mau cheiro, lixo, restos de animais, etc.

Grupo 2 : Letícia, Amanda, Rita e Dayana

• O córrego está sujo, feio, com lixo e insetos

Grupo 3 : Aline, Tiago, Wallace, Wilmar, Camila e Robiane

• O córrego está poluido, com mau cheiro, com ionsetos, etc.

Grupo 4    :Danilo, Wilson, Israel,Rafael, Leandro F. e Leandro S.

• O córrego perto da escola  é sujo e mau cheiroso

Grupo 5 : Pedro Paulo, Rafael de Oliveira e Ricardo

• O córrego está  poluído, cheio de insetos e ratos mortos

Grupo 1 :    Sulamita, Taís, Walesca, Leonardo, Roanldo , Ismael e Geovane

• O córrego está muito sujo e ninguém faz nada para melhorar.

Grupo 2 :Kelly, Suellen, Carina, Thiago, Dario, Rafael

• O córrego está com mau cheiro . E o Rio Paraibuna está cheio de lixo.

Grupo 3; Juliane, Camila, Aline, Regiana e Rafael

• O córrego está com muito lixo, água suja. Está muito sujo e poluído.

Grupo 4 : Tomás, Daiane, Jessika, Fernanda, Diego Luiz e Johnatan

• O córrego está todo cheio de lixo, com garrafas, latas, com cheiro ruim e não está em boas condições.

3ª série IV

Grupo 1 :Caroline, Soraya, Camila, Rafael, Cristiano P.

• O córrego está ficando cada vez mais cheio de lixo, fedendo, poluído e todo sujo, cheio de ratos e micróbios.

Grupo 2 : Abimael, Aislan, Bruno, Daiane, Inaiara

• O córrego  perto da nossa casa está bem sujo e o de perto da escola está muito poluído.

Grupo 3: Ana Beatriz, Patrícia, Weister, Cristiano Mendes

• O córrego está sujo, fede, está imundo.

Grupo 4 : Rafaela, Bianca, Ana Paula, Taiara, Tiago e Rodrigo

• O córrego é muito sujo. De vez em quando, as autoridades limpam o córrego mas, os responsáveis são os cidadãos que jogam lixo sem se preocupar com a natureza.

Grupo 5 : Andreia, Itailon, Robson, Eduardo e Dângelo

• O córrego está cheio de lixo, tem rato, cuíca, cheio de mato, cheio de lixo e fedorento.

3ª série V

Grupo 1 :Andressa, Daniela, Danúbia e Geysielle

• O estado dos córregos é de poluição, com sacos de lixo, armários estargados, animais mortos e etc.

Grupo 2 :Ludiana, Vanessa, Rafael, Daniel, Welerson

• O córrego perto da escola está com garrafas, pneus e muito lixo.

Grupo 3: Eveline, Suele, Angelina, Kelvin e Prisicila

• O córrego perto da minha escola é muito sujo, com lixo e o cheiro é desagradável.

Grupo 4: Guilherme, Wellington, Vanderson, Karollyne eFabianna

• O córrego está cheio de coisas que deveriam estar no lixo e estão no córrego.

Grupo 5 :Geovana, Leonardo, Washington, Crystian

Ele está sujo, com cheio ruim. São jogados no córrego: móveis, lixo, papel,  esgoto,bichos mortos, paus e etc.

Questão 1

4ª série

Grupo 1 :Daiana, Alessandra, Adriana, Andressa e Débora

• Perto da nossa escola passa muitos carros poluindo o ar e  nos quintais há sempre lixo sendo queimado.

Grupo 2  ;Raphael, Arthur e Carlos

• O ar dos dois ambientes está com vários gases venenosos e que trazem doenças respiratórias.

Grupo 3 :Bárbara, Deisiane, Jennifer, Katyúscia e Leonardo

• Onde nós estudamos tem muita poulição, muitas pessoas queimam pneus, lixo, matos.Eles não  vêem que estão fazendo mal para a própria saúde e das outras pessoas que moram perto.

Grupo 4 : Rafael, Leuroy, Lucas, Diego, Luiz Felipe

• O ar perto da escola está poluído e o córrego está com mau cheiro por causa do lixo.

3ª série I

Grupo 1 : Patrícia, Jordana, Suelen Flaviane e Samara

• No nosso bairro Ipiranga o ar está quase puro.

Grupo 2  : Danilo, Rafael Corrêa, Wilson,Leandro F. e Leandro S.

• Em nosso bairro ,  Ipiranga, a qualidade do ar está ruim.

Grupo 3 :Amanda, Letícia, Rita e Dayana

• Em nosso bairro ,  Ipiranga, o ar está bom,  mas existe um pouco de poluição.

Grupo 4 : Pedro Paulo, Luciana, Rafael Oliveira., Rafael e Ricardo

• Onde nós moramos, bairro Ipiranga, o ar está poluído pelo cheiro do lixo e da fumaça.

Grupo 5 : Wallace, Tiago S. Tiago, Wilmar, Robiane, Aline e Camila

• Nós moramos no Bairro Sagrado Coração, onde o ar está muito poluído pela fumaça de veículos.

3ª série II

Grupo 1 : Tomás,  Diego Luiz, Johnatan, Jessica, Fernanda e  Daiane

• O ar está horrível, com fumaça dos veículos e dos ônibus.

Grupo 2  : Sulamita, Taís, Waleska, Leonardo, Ronaldo, Geovane e Ismael.

• Está  mais ou menos poluído.

Grupo 3 :Giuliane, Camila,Aline e Rafael

• No centro está poluído , mas fora do centro não está tão  poluído assim.

Grupo 4 : Suellen,Kelly, Carina, Dario, Daniel, Thiago e Rafael.

• O ar puro está sendo  poluído  por automóveis, fábricas, queimadas, poeiras, etc.

3ª série III

Grupo 1 : Elaine, Danilo, Edna, Bráulio

• Em Juiz de Fora, no bairro Ipiranga,o ar está muito poluído.

Grupo 2  : Gracielle, Carina, Karla e Jessica

• A qualidade do ar no Bairro Ipiranga está cada vez pior.

Grupo 3 :Luiz Henrique,Douglas, Hebert e Victor

• O bairro Ipiranga está poluído por  causa dos rios sujos.

Grupo 4 : Lucélia, Lucilene, Larissa e Josemara

• O ar está muito poluído  perto de onde  estudo.

Grupo 5 : Diego Souza, Diego Soares e Gilberé

• A situação do ar no Bairro Ipiranga é crítica, por causa da poeira e outras causas.

3ª série IV

Grupo 1 : Alessandra, Patrícia., Ana Beatriz, Weister e Cristiana Mendes

• O ar ainda está puro porque na nossa região tem  poucos carros, muita vegetação e não tem fábricas que poluem o ar.

Grupo 2  : Andreia, Itailon, Robson, Dângelo e Eduardo

• O ar está puro porque tem árvore, são poucos  carros, não tem  fábricas

Grupo 3 :Caroline, Soraya, Camila, Cristiano P. e Rafael

• O ar está puro porque tem muitas árvores e poucos carros

Grupo 4 : Rafaela, Rodrigo, Ana Paula, Bianca, Tiago, e Thaiara.

• O ar está bom porque as pessoas estão  trocando o carro pelo ônibus e nosso bairro ainda existe muitas árvores.

Grupo 5 : Abimael, Aislan, Bruno, Daiene, Ianaiara e Robert.

• A qualidade do ar está boa , porque aqui no nosso bairro o transporte mais usado é o coletivo e existem muitas árvores.

3ª série V

Grupo 1 : Geovana, Crystian, Washington, Leonardo e  Robson

• O ar está um pouco poluído. Só não está muito poluído porque temos,no nosso bairro, muitas plantas e árvores.

Grupo 2  : Fabiana, Vanderso, Karollyne e Guilherme.

• A qualidade está um pouco  ruim e um pouco  boa. Então está mais ou menos.

Grupo 3 :Andressa,Daniele, Danúbia e Geysielle

• Ela está um pouco poluída e ruim.

Grupo 4 : Priscila, Suelen, Kelvin, Eveline

• É um pouco poluído

Grupo 5 : Ludiana, Rafael, Vanessa e Daniel

• Está um pouco poluído. Só não está muito,porque aqui tem muitas árvores.

Questão 2

4ª série

Grupo 1 :Daiana, Alessandra, Adriana, Andressa e Débora

• Não, porque o transporte coletivo  está poluindo  mais o ar com a fumaça que solta.

Grupo 2  ;Raphael, Arthur e Carlos

• Não, porque os  ônibus, por causa da fumaça, estão poluindo o ar que a gente respira.

Grupo 3 :Bárbara, Deisiane, Jennifer, Katyúscia e Leonardo

• Não, porque eles estão poluindo mais o ar.

Grupo 4 : Rafael, Leuroy, Lucas, Diego, Luiz Felipe

• Não porque a fumaça dos automóveis pode poluir o meio ambiente.

3ª série I
Grupo 1 : Patrícia, Jordana, Suelen Flaviane e Samara

• Sim.Porque em um ônibus cabem 40 pessoas e no carro não podem andar mais que cinco pessoas.Assim , a atmosfera terá mais chances de sobreviver e nós não correremos riscos de vida.

Grupo 2  : Danilo, Rafael Corrêa, Wilson,Leandro F. e Leandro S.

• Sim. Porque as pessoas quando usam o transporte coletivo diminuem a quantidade de veículos que poluem o planeta.

Grupo 3 :Amanda, Letícia, Rita e Dayana

• Sim. Os ônibus poluem menos que os carros, porque existem em menor quantidade.

Grupo 4 : Pedro Paulo, Luciana, Rafael Oliveira., Rafael e Ricardo

• Sim. Porque se todos andarem de carro irá poluir mais.

Grupo 5 : Wallace, Tiago S. Tiago, Wilmar, Robiane, Aline e Camila

• Sim. Porque no transporte coletivo cabem 48 pessoas e nos carros só 5. Por isto, os carros soltam mais fumaça.

3ª série II

Grupo 1 : Tomás,  Diego Luiz, Johnatan, Jessica, Fernanda e  Daiane

• Sim. Porque se todos ficarem andando de carro o ar ficará mais poluído.

Grupo 2  : Sulamita, Taís, Waleska, Leonardo, Ronaldo, Geovane e Ismael.

• Um pouco. Porque se cada pessoa for  andar de carro vai poluir mais o ar. Mas, se  as pessoas andarem de õnibus vai ajudar um pouco a diminuir a poluição do ar.

Grupo 3 :Giuliane, Camila,Aline e Rafael

• Não. Porque eles poluem o ar também e nós ficamos prejudicados

Grupo 4 : Suellen,Kelly, Carina, Dario, Daniel, Thiago e Rafael.

• Sim. Porque seria melhor se as pessoas diminuíssem a quantidade de carro e andassem de ônibus.Iria diminuir a quantidade de poluição no ar.

3ª série III
Grupo 1 : Elaine, Danilo, Edna, Bráulio

• Pode. Porque usando transporte coletivo ao invés  de usar individual, o ar ficará melhor. Quanto menos carros,menos poluição.

Grupo 2  : Gracielle, Carina, Karla e Jessica

• Sim. Porque quanto mais as pesoas andam de ônibus melhor vai ficar o ar da nossa cidade,pois menos veículos haverá nas ruas.

Grupo 3 :Luiz Henrique,Douglas, Hebert e Victor

• Sim, porque quanto  menos carros na rua, menos poluição.

Grupo 4 : Lucélia, Lucilene, Larissa e Josemara

• Sim, porque se todos pararem de andar de carro e andar de ônibus diminuirá a poluição do ar.

Grupo 5 : Diego Souza, Diego Soares e Gilberé

• Pode,porque o uso do transporte coletivo polui menos o ar que o uso de transporte individual.

3ª série IV

Grupo 1 : Alessandra, Patrícia., Ana Beatriz, Weister e Cristiana Mendes
 

• Sim, porque o ônibus pode tirar no mínimo 12 carros da rua e faz melhorar mais ainda o ar que respiramos.

Grupo 2  : Andreia, Itailon, Robson, Dângelo e Eduardo

• Sim,porque o transporte coletivo  pode tirar vários carros da rua e diminuir a poluição

Grupo 3 :Caroline, Soraya, Camila, Cristiano P. e Rafael

• Pode tirar 12 carros da rua e pode baixar a poluição.

Grupo 4 : Rafaela, Rodrigo, Ana Paula, Bianca, Tiago, e Thaiara.

• Sim, porque se as pessoas pararem  de usar carro e utilizarem  o ônibus., 12 carros vão parar de poluir o ar.

Grupo 5 : Abimael, Aislan, Bruno, Daiene, Ianaiara e Robert.

• Pode melhorar diminuindo o uso dos carros e usando o ônibus.

3ª série V
Grupo 1 : Geovana, Crystian, Washington, Leonardo e  Robson

• Sim. Exemplo: Se tiverem 21 pessoas e todas tiverem carros,o ar será mais poluído. No ônibus cabem mais de 21 pessoas e portanto serão menos carros andando.

Grupo 2  : Fabiana, Vanderso, Karollyne e Guilherme.

• Sim. Porque se usarmos um veículo só, vamos prejudicar o ar. Exemplo:se nós usarmos só  o ônibus estaremos poluindo menos do que se for cada um no seu carro.

Grupo 3 :Andressa,Daniele, Danúbia e Geysielle

• Nós podemos pegar ônibus ao invés de usar carro e aí o ar não precisa ficar tão poluído, pois haverá menos carros andando na rua.

Grupo 4 : Priscila, Suelen, Kelvin, Eveline

• Haverá  menos poluição  se tiver menos carros andando na rua. Por isto o transporte coletivo pode melhorar a qualidade do ar.

Grupo 5 : Ludiana, Rafael, Vanessa e Daniel

• Sim, porque se todos usássemos ônibus, seriam menos veículos poluindo.

 
 
 
 

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