NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - 08                       Rua Coronel Magno, 533     centro        Barreiras - BA           Fone: (077) 811-8620

 PROJETO DIREITO À INFORMAÇÃO

I-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO                                                                                                                                                                                                                            NOME DA ESCOLA: Centro Educacional Santamariense

PROFESSORES ENVOLVIDOS: Cláudia Silva Santana de Araújo

Nadir de Carvalho Ataíde

Valquíria Pereira A de Castro

Virgínia Pereira de Oliveira

Vilma Pereira Alves Oliveira

II- JUSTIFICATIVA

O presente trabalho foi elaborado na perspectiva de buscar uma didática comprometida e um ensino de qualidade que visa acima de tudo a formação para a cidadania e a transformação da sociedade.

O exercício da cidadania numa democracia pressupõe a participação política de todos os envolvidos nas instâncias políticas, econômicas e sociais, afim de que o indivíduo possa adquirir a sua própria visão de mundo, de homem e de sociedade.

Pautados nessa convicção, passamos a observar que o profissional que atua em educação pouco vem contribuindo para incentivar o aluno a estar em constante envolvimento com as questões que envolvem o mundo o u a comunidade em que se encontra inserido.

Urge que a escola enquanto entidade responsável pela educação formal e informal do educando, inicie um processo de aliança com os meios de comunicação de massa, pois é inegável a influência que estes exercem sobre os adolescentes. Assim sendo, é de fundamental importância que a escola resgate aquilo que estes tem de melhor, para que se consiga resgatar no aluno uma consciência mundial.

Promover a formação geral do educando, resgatando os valores essenciais que contribuem para o exercício consciente da cidadania.

IV- ÁREA DE ABRANGÊNCIA

PORTUGUÊS: Estudo de texto

MATEMÁTICA: Gráficos

GEOGRAFIA: Globalização

HISTÓRIA: Cidadania

EDUCAÇÃO ARTÍSTICA: Desenhos

• Levantamento dos meios de informação a que a clientela tem acesso.
• Seminário sobre " A importância da televisão e do computador como meios de comunicação de massa.
• Debate sobre " A televisão e os programas educativos".
• Palestra sobre " A necessidade da informação para nosso crescimento cultural".
• Leitura e discussão de textos informativos (literários, jornalísticos, etc.)
• Projeção de filmes alusivos a acontecimentos históricos.
• Criação e representação de idéias através de imagens.

• Televisão
• Vídeo Cassete
• Retro projetor
• Revistas
• Jornais
• Livros
• Painel Criativo
• Gravuras
• Computador
• Quadro Negro
• Giz

 VII - EMPREENDIMENTO

O Empreendimento será feito através da construção e apresentação de um jornal.

VIII - AVALIAÇÃO

A avaliação será feita por todas as pessoas envolvidas, através de observação e análise crítica, visando o relacionamento e o crescimento dos membros

IX – BIBLIOGRAFIA

ESCOLA, Nova. Ano XIII – Nº 109 Fevereiro de 1998-11-27

JOVEM, Mundo, Nº 286, abril de 1998.