INTRODUCCION A LA BATERIA DE EVALUACION DE KAUFMAN PARA NIÑOS. K-ABC. ADAPTACION ESPAÑOLA.

  Autores:

Ester Conde Torrijos

Nicolás Seisdedos

 

1. ¿Qué es el K-ABC?.

2. Niveles educativos implicados.

3. Tiempo y modo de aplicación.

4. Bases teóricas sobre las que se sustenta la Batería.

5. Objetivos del K-ABC.

6. Conclusiones

7. Materiales

 

ORGANIZACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA BATERÍA.

 1. Escala de Procesamiento Secuencial.

  • Test nº3: Movimientos de manos.
  • Test nº5: Repetición de números.
  • Test nº7: Orden de palabra.

2. Escala de Procesamiento Simultáneo.

  • Test nº1: Ventana mágica.
  • Test nº2: Reconocimiento de caras.
  • Test nº4: Cierre gestáltico.
  • Test nº6: Triángulos.
  • Test nº8: Matrices análogas.
  • Test nº9: Memoria espacial.
  • Test nº10: Series de fotos.

3. Escala de Procesamiento Metal Compuesto.

4. Escala de Conocimientos:

  • Test nº 11: Vocabulario expresivo
  • Test nº 12: Caras y lugares
  • Test nº 13: Aritmética
  • Test nº 14: Adivinanzas
  • Test nº 15: Lectura decodificación
  • Test nº 16: Lectura comprensiva

5. Escala no Verbal.

CONCLUSIONES

 

 

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