การศึกษาในระดับปฐมวัย เป็นการศึกษาที่มีความสำคัญอย่างสูงต่อพัฒนาการของเด็ก ทั้งทางด้านร่างกาย, จิตใจ, อารมณ์, สังคม และสติปัญญา ซึ่งเมื่อเด็กๆ เติบโตขึ้นไป สิ่งเหล่านี้ ก็จะถูกปลูกฝังให้พวกเขา รักการเรียนรู้ มีความคิดสร้างสรรค์ และมีความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ดังนั้น การบริหารและจัดการการเรียนการสอน เพื่อให้เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการของเด็ก จึงเป็นสิ่งที่มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ในระดับปฐมวัยเป็นอย่างยิ่ง

" ห้องเรียนครูแมว " เป็นห้องเรียนหนึ่งในระดับอนุบาล สังกัด สปช. มีนักเรียน 35 คน มีการพัฒนาและนำรูปแบบการเรียนรู้ แบบเด็กเป็นศูนย์กลางมาใช้อย่างต่อเนื่อง ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของห้องเรียน ดังนั้น การเรียนของเด็กๆ จะผ่านมาจากการเล่นของพวกเขา เด็กๆ จะมีอิสระในความคิดต่อการเรียนของตนเอง เป็นการปลูกฝังความคิดสร้างสรรค์ให้แก่เด็กๆ

" ครูแมว " เป็นครูประจำชั้นอนุบาล ที่พยายามคิดค้นและพัฒนา รูปแบบการสอนของตนเองเพื่อนำมาใช้ในห้องเรียน ให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่เด็กๆ โดยทดลองนำการสอนรูปแบบต่างๆ มาใช้และหาวิธีการเรียนการสอนที่เหมาะสม ต่อพัฒนาการของเด็กตามวัยที่สมควร ครูแมวจึงได้จัดเก็บและรวบรวมข้อมูล เกี่ยวกับวิธีการสอน, องค์ประกอบการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ของห้องเรียนตนเอง ตลอดระยะเวลาที่ทำการสอนมา 10 ปี และต้องการเผยแพร่ข้อมูลเหล่านี้ เพื่อประโยชน์ทางด้านพัฒนาการศึกษาระดับปฐมวัย อีกทั้งต้องการแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็น, ข้อเสนอแนะ, คำแนะนำ และข้อมูลใดๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อการศึกษาเพื่อการพัฒนา